马克思主义学院始终坚持党的领导，全面落实立德树人根本任务，以“党政融通、齐头并进”的理念，以“五聚焦五打造”体系推动党建工作和业务工作深度融合，为推进高质量学院建设提供坚强保证。
聚焦政治引领，打造“一二三四五”高质量党建工作体系
马克思主义学院坚持“大党建、强体系、深融合、聚人心、促发展”工作思路，打造“一二三四五”高质量党建工作体系，形成“五抓五提、五领五进”工作机制，以高质量党建引领和带动事业高质量发展。学院以“三优一品”（思想优、作风优、班子优，学院工作有品牌）为目标开展创建活动并打造工作品牌，让党建工作“活”起来。近年来，《过“政治生日”，守入党初心，做合格党员》成功入选《山东高校基层党建典型案例50篇》，获得山东省高校组织工作创新奖二等奖；顺利通过首批全省党建工作标杆院（系）培育创建单位，被省委教育工委授予“山东省教育系统先进基层党组织”称号，被菏泽市委教育工委授予“菏泽市教育系统先进基层党组织”称号；2个党支部被学校评“五星级党支部”，1个党支部被学校评为“样板党支部”。
聚焦队伍建设，打造专业化创新型人才集聚高地
马克思主义学院坚持引进和培养优秀教师，强化对青年教师的政治引领，通过建立党委委员联系教授、青年教师、党支部、年级制度，加强青年教师在思想、业务工作方面的培养。同时，专业教师党支部实行“双带头人”制度，强化党员教师培养平台。通过青年教师导师制、教学比赛团队制、教学备课集体制、技能提升沙龙制等措施，多措并举提升青年教师队伍教育教学能力。近年来，3人被评为山东学校优秀思政课教师，1人获首届全省学校思政课教学比赛一等奖1人，2人获首届全省学校思政课教学设计大赛一等奖、2人获二等奖2人，1人获山东省“萌新磨课会”一等奖1人、2人获二等奖，1人获山东省第十届高校青年教师教学比赛三等奖。3位教师被聘为临沂大学学术型研究生导师、2位教师被聘为山东理工大学学术型研究生导师。
聚焦品牌示范，打造“15642N”思政课课程体系
学院基于目标导向、问题导向规划课程建设，发挥政治优势和组织优势，构建“15642N”思政课课程体系，持续加强思政课建设。学院着力打造精品教学团队，设立思政课示范优秀教学科研团队建设项目，组织教师主动申报各级教学名师、一流课程等教学质量工程项目。近年来，思想道德修养与法律基础、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、马克思主义基本原理概论课程被山东省教育厅认定为“山东省一流本科课程”；新时代大学生劳动教育概论课程被山东省教育厅遴选确定为“山东省普通高等教育（普通本科教育）课程思政示范课程”“山东省（继续教育）课程思政示范课程”。11门课程被评为学校课程思政示范课程；承担省部级以上教学改革项目15项，学校教学改革项目20项；获得省级教学成果一等奖1项、二等奖1项。
聚焦人才培养，打造“一核引领、双向发力、四级联动”工作模式
学院坚持贯彻“三全育人”理念，形成“一核引领、双向发力、四级联动”的“1+2+4”工作模式，牢牢把握思政教育这一核心点，通过“党建+学习”“党建+实践”实现理论与实践双向发力，同时构建“党委领导—专业导师—班主任—辅导员”的四级协同网络，指导学生开展科研竞赛、创新创业大赛、社会实践、学生社团等活动。近年来，学院50余名学生获得山东省优秀学生、优秀学生干部、优秀团员等荣誉。学院打造大学生社会实践、实习实训基地14个，培育出“马列主义研究协会”“劳动教育”等多个学生团队品牌，学生30余人获得山东省师范类高校学生从业技能大赛奖项；30余人获得“华文杯”师范院校思想政治教育专业师范生教学技能大赛奖项，省部级以上大学生创新创业项目3项。
聚焦科研力量，打造“讲、用、谋”三位一体的产学研深度融合模式
“讲”在基层，凸显思想理论魅力。学院每年积极组建新思想宣讲团队，深入企业、农村、社区等基层一线，作专题辅导300余场，理论宣讲覆盖面广、受众数多、成效显著。“用”之现实，激活社会实践张力。深入挖掘校内外思政育人资源，将理论与实践结合，推动思政小课堂向社会大课堂拓展，引领学生在理论学习中认知、明辨，在社会实践中体悟、践行。学院教师担任暑期社会实践团指导教师，深入爱国主义教育基地、实践教学基地、农村一线开展“理论学习+研学实践”活动。“谋”于实处，彰显建言献策效力。主动关切菏泽地方经济社会动态，组建马克思主义理论、党建等科研团队，聚焦菏泽区域发展难点，实现科研成果向服务社会经济发展跨越，以前瞻性的理论研究支撑高质量决策建议，为地方党政部门决策提供咨询服务。成立党建共建基地12个。获批国家社科基金一般项目2项，省部级科研项目12项，市厅级科研项目近百项。先后公开发表论文300余篇，其中北大核心期刊78篇、南大CSSCI期刊20篇、《光明日报（理论版）》3篇，出版专著10余部。教师中入选省级“理论人才百人工程”1人。
面对新时代新要求，马克思主义学院将继续坚持围绕中心抓党建、抓好党建促业务，以高质量党建引领高质量发展，为推动学校各项事业高质量发展作出新的更大贡献。
